11月5日-7日，我市举办大中小学“博物馆里的思政课”一体化建设研修班，旨在总结过去一年我市探索大中小学“博物馆里的思政课”一体化建设的实践经验，并为下一阶段深化大中小学思政课一体化改革创新凝聚共识、明确方向。

镇江市委教育工委副书记、市教育局党委副书记王思思出席开班仪式并讲话。她指出，“博物馆里的思政课”是推进大中小学思政课一体化改革创新的深入探索，是对活化利用本地红色文化资源的生动实践。目前为止，我市13个备课组在充分挖掘本地场馆资源的基础上，用心开发了具有本地特色的思政课，共开发50余节“金课”，形成30余篇经验案例，希望各地构建校馆协同长效机制，把“博物馆里的思政课”备好、上好、示范好。她强调，持续深化大中小学思政课一体化建设，一要保持守正创新意识，二要持续打造本土特色品牌，三要促进成果多维度共享。推进大中小学思政课一体化建设，使“大思政”育人理念深入人心，在具有“大思政”育人理念的行政部门、领导干部、教师导师的领导和参与下，最终形成政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制。

开班仪式上，对今年“博物馆里的思政课”一体化建设优质教学资源“金课”及案例进行了公布，并且由江苏科技大学、江苏省镇江第一中学、镇江市中山路小学以《造桥.筑梦.铸魂》为主题，进行大中小学“博物馆里的思政课”“金课”展示；由镇江市丁卯第二中心小学以《弘扬革命奋斗精神，做新时代接班人——基于赵伯先故居参观学习的小学思政教学实践探索》为题，进行优秀案例展示。

培训期间，苏州市教育科学研究院朱开群、孙杰作专题报告，参训人员赴吴江中学、苏州大学第二实验学校实地考察交流学习，结合研训主题参观苏州博物馆，体验现场教学。

各市、区教育部门分管负责同志，在镇高校马克思主义学院主要负责同志，大中小学思政课一体化建设专家指导委员会成员和相关备课组教师代表参加此次研修班。