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关于组织镇江市八年级《道德与法治》法治专册研训暨教学设计能力提升活动的通知
 
 

各辖市(区)教师发展中心、教研室、市属各初中学校:

根据教育部通知要求,初中八年级第二学期使用部编版《道德与法治》法治专册。为认真贯彻落实党的十八大关于“立德树人”和“依法治国”等要求,帮助我市教师理解新教材,用好新教材,现定于315日举办全市八年级《道德与法治》(法治专册)教材研训暨教学设计能力提升活动,现将此次活动相关事宜通知如下。

一.研修报到时间与地点

1.报到时间: 2018315日(周四)上午8:20前,活动时间一天。

2.报到地点:镇江实验学校魅力之城分校报告厅

二.参加研修人员

各辖市区初中德育学科教研员、每校八年级初中品德备课组长1人(六轨以上每校2人,10轨以上每校3人)。 

三、研训内容与日程安排

时间

课题

班级

教师

 9:05-9:50

(第二节课)

坚持依宪治国

(3)

马小慧  京口区京口中学

(4)

陈丽萍  丹阳市华南实验学校

八(6

刘中华  镇江实验学校魅力之城分校

 10:00-10:45

(第三节课)

(2)

申震坤  江科大附中

(5)

姚云霞  扬中市一中

(8)

张远花  句容市华阳中学

10:55-11:40

(第四节课)

分区域研讨

第一组:(丹阳)  报告厅 

第二组:(市属、润州、京口、新区大港) 会议室

第三组:(丹徒、扬中) 学生阅览室

第四组: (句容)  教师阅览室

13:3015:30

专家讲座:法治教育专册教材分析和教学建议

             扬州市教育科学研究院 王恒富

15:3016:00

《道德与法治》教学设计能力的提升建议

镇江市教科研中心  张翰

注:1.开课人员于活动结束后将教学设计、课件等材料统一发到邮箱:yzjyszh@163.com开课当天提供纸质教学设计150份。

2.交通费回原单位报销。

                         镇江市教科研中心

                          201836

附录:教学设计模板

                 ****(课题名称)

           设计者:****(学校  姓名)

 

一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值)

 

 

二、学习者特征分析(说明学习者学习起点,以及学生的学习风格)

 

 

三、课时学习目标(采用三维一体的目标表述方式)

 

四、教学重点和难点(指出重难点及确定重难点的依据和突破策略)

 

 

五、教学策略选择与设计(说明本课题设计的基本理念、主要采用的教学策略尤其是活动策略

  

   六、课前准备(说明学生的学习准备和教师的教学准备以及教学环境的设计和布置)

 

 

七、教学流程(说明教学的环节、具体的师生活动及设计意图)  

教学环节

教师活动

预期学生活动

设计意图

环节一

 

 

 

环节二

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(可自行添加)

 

 

 

板书设计

 

 

评价任务

 

 

 


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