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我市一高中英语教师论文获“十二五基础教育学科最具影响力论文”殊荣
 

近日,在由中国人民大学书报资料中心、中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心、外语教学与研究出版社联袂开展“‘十二五’期间基础教育学科最具影响力论文评选(英语)”活动中,江苏省句容高级中学夏春来老师的论文——“基于体裁教学法的高中英语‘同题异体’写作教学模式的研究”成功入选,获得了专家的高度评价。 
   该活动经过为期四个月的最具影响力论文征集、专家初审、网络投票、综合评估等环节,最终评选出各类优秀论文作品50篇。 

 
 
  王明霞 蔡迎霜   供 稿
 
  责任编辑    张 贤

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