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镇江市教育局办公室关于做好2018年度全国青少年校园足球特色学校复核工作的通知
 

  各辖市(区)教育局、镇江新区社会发展局,市属有关学校:

  根据省教育厅“设区市教育局每年须开展一次对辖区内特色学校复核的工作,并向省教育厅反馈复核结果”的要求,现就我市本年度全国青少年校园足球特色学校(以下简称特色学校)复核工作有关事项通知如下:

  一、复核对象

  2015年至2018年教育部遴选命名的特色学校。

  二、复核标准

  采用《全国青少年校园足球特色学校复核指标体系》(以下简称《指标体系》,附件1),要重视督查三项“一票否决”。

  三、复核程序

  1.学校自评。各校根据教育部《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》,对照《指标体系》自评打分。(1015日前完成)

  2.辖市(区)复核。各地组织专业团队对本地特色学校逐校复核,打出复核分,并撰写本地区复核报告。(1110日前完成)

  3.市抽样复核。11月下旬,市组织专家组对各地各校自评、复核工作进行抽样复核。抽样复核办法另发。

  四、复核要求

  特色学校建设是推进校园足球改革和发展的重点工作,校长是强化、提升特色学校建设质量的第一责任人。各地教育行政部门要把推进校园足球特色学校质量建设情况作为考核特色学校校长的重要依据。各校要切实增强责任感、使命感,以创促建,以评促建。积极参加特色学校“达标争优”活动,力争树立一批开展校园足球工作有特色、有亮点的先进学校,努力提升我市特色学校质量建设水平。

  教育部已实行特色学校“退出机制”,20183月公布了首批被取消资格的8所学校和限期整改的29所学校名单。各地各校要切实重视年度复核工作,以复核为契机,对标找差,杜绝三项“一票否决”。在复核工作中,必须坚持实事求是,不能随意降低标准,防止“重创轻建”,对自评、复评中发现的问题,即知即改。

  各地复核情况汇总表(附件2)和复核报告于1110日前送交市校足办。复核工作联系电话:市校足办88916309

  附件:1. 全国青少年校园足球特色学校复核指标体系

  2. 全国校园足球特色学校复核汇总表

                镇江市教育局办公室

                 2018年9月11

  镇江市教育局办公室           2018年9月13印发

  附件1

  全国青少年校园足球特色学校复核指标体系

  评审指标

  主要观测点

  评审内容与分值

  分值分配

  得分

  组织领导(10分)

  落实国家政策,

  将校园足球纳入学校发展规划

  4分)

  学校体育指导思想明确,重视学校体育和学生体质健康工作,把校园足球作为增强学生体质健康的重要举措(1分),将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划(1分),有校园足球发展目标及规划并符合学校实际(2分)。

  4

  健全工作机制

  2分)

  成立校园足球工作领导小组,由校长专人负责,学校其他机构共同参与(1分),领导小组成员分工明确(1分)。

  2

  完善规章制度

  4分)

  制定有校园足球工作招生、教学管理规章制度(1分)、课余训练和竞赛规章制度(1分)、运动安全防范措施与保障(1分)、师资培训规章制度(1分)。

  4

  条件保障(27分)

  体育师资队伍

  7分)

  体育教师配备达到国家标准(2分),足球专项教师大于321人(含)以上(分别给432分),每年有一次以上培训机会(1分)。

  7

  体育教师待遇

  4分)

  体育教师开展体育教学和足球训练及活动计入工作量(2分),并保证在评优评比与工资待遇(1分)、职务评聘(1分)等方面享受同等待遇。

  4

  场地设施建设

  10分)

  场地设施、器械配备达到国家标准(3分),并建设有1175人制的足球场地(分别给543分),能满足教学和课余足球训练需要,足球器材数量齐备、并有明确的补充机制(2分)。

  10

  体育经费投入

  6分)

  设立有体育工作专项经费,每年生均体育经费不低于生均公用经费的10%3分),能为学生购买有校方责任险(1分),并为学生新增购买运动意外伤害险(2分)。

  6

  教育教学

  30分)

  教学理念

  5分)

  深化学校体育改革,坚持健康第一,每学年《国家学生体质健康标准》测试率达到100%2分),把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育(1分),促进学生全面发展,健康成长,《国家学生体质健康标准》测试率优良率达到30%2分)。

  5

  体育课时

  10分)

  开足开齐体育课(1-2年级每周4学时,3-6年级每周3学时,7-9年级每周3学时,10-12年级每周2学时)(3分),义务教育阶段把足球作为体育课必修内容(2分),每周每班不少于一节足球教学课(3分),高中阶段学校开设足球选修课(1分),每天安排有体育大课间活动(1分)。

  10

  足球课程资源

  8分)

  开发和编制有足球校本教材(3分),有详细的足球教学教案(2分),每周实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动321次(分别给321分)。

  8

  校园足球文化

  7分)

  每学年有4321次足球主题校园文化活动(如摄影、绘画、征文、演讲等)(分别给4321分),建立有校园足球信息平台(1分),动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果(2分)。

  7

  训练与竞赛(30分)

  足球社团组织

  8分)

  学校成立足球俱乐部或兴趣小组(2分),小学三年级以上建有班级代表队(1分)、年级代表队(1分),学校建有校级男足球代表队(1分)、女队(1分),学生基本达到全员参与足球(2分)。

  8

  开展训练

  10分)

  学校足球代表队和课外足球俱乐部制定有系统、科学的训练计划(2分),每周开展课余足球训练43次(分别给32分),并配备有安全、医疗等应急方案(1分),每学期邀请校外专业教练员提供技术指导不少于5432次(分别给4321分)。

  10

  组织竞赛

  8分)

  制订有足球竞赛制度(1分);每年组织校内足球班级联赛(2分),每个班级参与比赛场次每年不少于105场(分别给21分),积极参加区域内校园足球联赛(2分);承办本地足球比赛次(1分)。

  8

  文化学习

  4分)

  对学校足球代表队运动员参加训练、比赛,制定有具体的文化学习计划和要求(2分),其文化学习成绩达到同年级平均水平(2分)。

  4

  后备人才培养(3分)

  输送优秀学生

  运动员

  3分)

  近年向上一级学校足球运动队输送优秀人才不少于321名(分别给321分)。

  3

  一票否决

  1.未能确保每周一节足球课(有、无)

  2.《国家学生体质健康标准》优良率连续两年下降(有、无)

  3.未开展校内班级联赛活动(有、无)

  学校

  自评

  得分

  校长

  签字

        

  地区

  复核

  得分

  签字

     

  附件2

  全国校园足球特色学校复核汇总表

  序号

  学校名称

  复核分数

  序号

  学校名称

  复核分数

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  7

  8

  ..

  ..

  报送人:           

  联系电话:           地区(教育局盖章)

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